domingo, 10 de junio de 2012

REGLAMENTO

PARA EL USO DE ESTE BLOG ES NECESARIO TENER PRESENTE ESTE REGLAMENTO Y HACERLO VALER EN CADA UNO DE SUS PUNTOS.
  • Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humana con sentimientos que pueden ser lastimados.
  • Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.
  • Regla 3: Reconozca en qué parte del ciberespacio se encuentra.
  • Regla 4: Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas.
  • Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.
  • Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad.
  • Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
  • Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas.
  • Regla 9: No abuse de su poder.
  • Regla 10: Perdone los errores ajenos.

PROPUESTA P/ MEJORES BENEFICIOS EN EL USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES

En el siguiente video podremos observar de que manera podemos utilizar las nuevas tecnologías en las escuelas y de tal forma se pretende lograr el optimo perfil de egreso del alumno en educación basica, entendiendolo como el pleno dasarrollo de sus competencias para la vida ya que atraves del internet el tambien puede interactuar con muchas mas personas.  




HERRAMIENTAS DE LA COMUNICACIÓN

Blog docente. Constituye un espacio donde el profesorado puede almacenar y ordenar materiales e informaciones de interés para su trabajo.


Wiki del estudiante, donde los alumnos pueden tomar apuntes, llevar una agenda (tareas a realizar, exámenes...), a manera de portafolio digital, pueden elaborar algunos de los trabajos que les encarguen los profesores.



Blog diario de clase donde cada día una pareja de alumnos (que recibe el password de autor) resume lo que se ha hecho en clase incluyendo esquemas esenciales, enlaces, imágenes.

Blog libro de actividades donde el profesor tiene determinados contenidos de la asignatura con preguntas (en muchos casos abiertas a múltiples perspectivas) y ejercicios que los alumnos van realizando de manera individual o grupal con sus aportaciones: contestaciones a las preguntas, enlaces web que complementan los contenidos.

Trabajos colaborativos con wikis. Algunas actividades en grupo que se tengan que realizar a lo largo de un espacio de tiempo significativo se podrán desarrollar muy bien creando una wiki específica para ello, wiki se podrá enlazar en el blog diario de clase. 

Blog del periódico escolar del centro. Como cualquier otro periódico escolar da lugar a la implicación de muchos estudiantes, que deben organizarse bajo la supervisión de algunos profesores y realizarán interesantes actividades educativas.

Blog del centro docente (similar a la página Web de centro), donde el centro se presenta a la comunidad educativa, y especialmente a los padres de sus alumnos, informando de su organización y actividades. Suele incluir enlaces a los blogs diario de clase.

La wiki como portafolio digital que recoge los trabajos (individuales y colaborativos) de diversos estudiantes y constituye además el espacio para su valoración por los compañeros (par a par) y por el profesor, y para el intercambio de comentarios entre todos.

La wiki como espacio de trabajo compartido en las investigaciones del profesorado, donde coordinar las aportaciones de los investigadores y donde cada uno puede ir actualizando sus aportes y comentando los de los demás.

Redes de estudiantes. A partir de determinada edad, cada grupo de clase y con la colaboración del profesor, se podría constituir en comunidad virtual de aprendizaje, multiplicando así las oportunidades de aprendizaje

¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE?

Una comunidad de aprendizaje es una  reunión de gente dentro de un "espacio" o "sitio" en internet propio que les permite conectarse, comunicarse y llegar a conocerse  e investigar algunos temas en especial. Estas personas generalmente tienen un interés común y en nuestro caso, ese interés es el aprendizaje.
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Normalmente el lugar creado por un curso virtual está destinado a motivar la participación del estudiante y la colaboración no competitiva para lograr objetivos individuales de conocimiento.
¿QUÉ PASOS DEBE SEGUIR PARA INICIAR UNA COMUNIDAD D APRENDIZAJE?
  1. Principalmente, tener internet entre cada uno de  los integrantes (intranet) y computadoras suficientes para los estudiantes.
  2. cada uno de los alumnos deberan tener internet en casa para seguir trabajando desde su hogar y poder realizar tareas entre otros trabajos.
  3. el profesor deberá tener un equipo siempre disponible para el sea en la escuela o en el hogar para seguir manteniendo comunicación con los alumnos y seguir trabajando, en revisiones y más desde casa.
Para esto se cuenta con  tres compromisos que deberán cumplir los integrantes de una comunidad. y se recomiendan los siguientes:

1.     La publicación de fotografías lleva a perder inmediatamente el control sobre su privacidad.
2.     El anonimato ha dado lugar a un abuso constante y repetido por organizaciones criminales.
3.   Resulta complicado tener la certeza de estar conversando a través de una red social con una persona cuyo perfil se corresponde fielmente a la realidad.